Docentes porteños se movilizan a la legislatura contra el proyecto de reforma de su estatuto
Cuando se trate la iniciativa del gobierno de CABA, la dirigencia sindical volverá a expresar su rechazo. Además, fueron invitados a exponer en el recinto. Ademys declaró un paro de actividades desde el mediodía.
La comisión de Educación de la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires iniciará este martes el debate del proyecto de ley del gobierno porteño para reformar el actual Estatuto Docente con una reunión a la cual fueron invitados representantes de los gremios del sector. Según indicaron fuentes legislativas, el encuentro comenzará a las 12 en el salón Raúl Alfonsín del Parlamento porteño, en Perú 160, y contará con la participación de dirigentes de al menos diez gremios docentes.
El proyecto del Ministerio de Educación porteño plantea cambios al esquema de ascensos en la carrera docente, la titularización de trabajadores del nivel medio y una premiación salarial a los maestros que se capaciten.
La propuesta fue defendida por la titular de la cartera educativa, Soledad Acuña, durante una visita a la Legislatura días atrás, donde dijo que la iniciativa estaba «abierta a mejoras» a partir de las sugerencias que pudieran aportar desde la comunidad educativa y los gremios.
Objetivos
La reforma tiene entre sus objetivos la creación de una carrera horizontal ya que, en la actualidad, para crecer salarialmente, los docentes deben salir del aula y pasar a desempeñarse en cargos directivos. Por eso, se crearán dos nuevas figuras: el maestro especialista y el coordinador de trayectorias, a las cuales se va a acceder por «capacitación y concurso».
DOCENTES PORTEÑOS EN ALERTA POR EL ANUNCIO DE CAMBIOS EN EL ESTATUTO DE LA ACTIVIDAD
También tiene como meta la oficialización de un sistema de incentivos salariales para los trabajadores que concurran a las capacitaciones para evitar que la formación docente quede librada a la voluntad personal. Además incorpora la potenciación del rol del preceptor en el nivel secundario y una titularización de profesores de media con cargo interino «como una reivindicación histórica.
Críticas gremiales
En tanto, los docentes de CABA rechazan la propuesta, y prepararon actividades para apoyar su postura de rechazo. Desde Ademys, por ejemplo, anunciaron un cese de tareas desde el mediodía de hoy, para luego concentrar frente a la legislatura para manifestar “su oposición al proyecto de reforma”. “La Ministra de Educación Soledad Acuña presentó un proyecto de reforma laboral encubierta que consagra la miseria salarial, sigue desplazando a las conducciones escolares del rol pedagógico y no atiende a las necesidades de las escuelas”, afirmaron.
Para el gremio, se trata de “un proyecto que promueve la competencia entre pares desde una lógica meritocrática a la medida de los requerimientos de los organismos internacionales, sin resolver los problemas reales de la educación”. “Ante el tratamiento en la Comisión de Educación del proyecto de Reforma del Estatuto docente, nos movilizamos a la Legislatura porteña para expresar nuestro rechazo a este proyecto y nuestra exigencia de Titularización masiva de la docencia de nivel medio, superior y del área socioeducativa”, concluyó la dirigencia sindical.
En tanto, la UTE-CTERA confirmaron que realizarán una concentración y radio abierta en la legislatura para rechazar “la reforma inconsulta del Estatuto del Docente por parte del Gobierno de la Ciudad”, y para exigir “la titularización masiva, fotográfica y con efecto cascada para los docentes interinos y contratados de distintas áreas y modalidades que se encuentran en situación de inestabilidad laboral desde hace más de 10 años”.
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